Download e-book for kindle: Management-Qualität contra Rezession und Krise by Hans Peter Stihl (auth.), Prof. Dr. Ralph Berndt (eds.)

By Hans Peter Stihl (auth.), Prof. Dr. Ralph Berndt (eds.)

ISBN-10: 3642579558

ISBN-13: 9783642579554

ISBN-10: 3642634141

ISBN-13: 9783642634147

Wie gerade die aktuelle Erfahrung zeigt, verläuft die wirtschaftliche Entwicklung der Industrieländer leider nicht stetig, Aufschwungphasen werden von Rezessionen abgelöst. In diesem Buch wird von führenden Fachvertretern aus Europa und den united states zur Frage Stellung genommen, in welcher Weise krisenhaften Situationen von Unternehmen, beispielsweise in der Rezession, begegnet werden kann. Es wird dargelegt, daß es in Krisensituationen notwendig ist, Management-Qualität im doppelten Sinn zu entwickeln: Zum einen benötigt das Unternehmen besondere Qualitäten seiner supervisor (der Führungskräfte), zum weiteren hochwertige Management-Techniken. Zu nennen sind hier z.B. Frühwarnsysteme, angemessene strategische und operative Ansätze des advertising, der Produktion, der Finanzierung und der Personalentwicklung. Es wird gezeigt, daß zur Entwicklung von Management-Qualität die Weiterbildung unabdingbar ist und daß company faculties wie die Graduate university of commercial management Zürich einen wesentlichen Beitrag hierzu leisten können.

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Hans Peter Stihl (auth.), Prof. Dr. Ralph Berndt (eds.)'s Management-Qualität contra Rezession und Krise PDF

Wie gerade die aktuelle Erfahrung zeigt, verläuft die wirtschaftliche Entwicklung der Industrieländer leider nicht stetig, Aufschwungphasen werden von Rezessionen abgelöst. In diesem Buch wird von führenden Fachvertretern aus Europa und den united states zur Frage Stellung genommen, in welcher Weise krisenhaften Situationen von Unternehmen, beispielsweise in der Rezession, begegnet werden kann.

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For there to be continual quality improvement in MBA programs the administration (including professional managers) and faculty must actively lead and manage the MBA program to accomplish more, stakeholder-relevant objectives in Jess time. This is likely to be an incremental improvement process with much action-based learning. " B-school faculties are often more interested in being right-in-the-Iong-run than in being quick, flexible, and right for the situation. This leads to lengthy curriculum design meetings which tend to table key issues to permit more study.

Then, as a strategic business unit, identify and have key stakeholders agree upon a mission, create a vision, and establish objectives to be accomplished annually in terms of student recruitment, admission standards, faculty hiring, research output, publications, teaching performance, executive development activities, fund raising, alumni networking, MBA placement, and so on. 25 In order to meet revenue-expense objectives, MBA programs will have to develop specific goals which drive their efforts to attract and educate students.

Consider the following threats which could materialize by the year 2000: - the luster of business becomes tarnished as it did in the U. S. in the 1960s students seek alternative degree programs; - tuition costs continue to rise while financial aid remains constant or decreases - the pool of prospective MBA candidates shrinks for personal financial reasons; - the price-value relationship offered is not accepted by employers - they shift their recruiting and funding focus to undergraduate business majors or technically-trained undergraduates; - the proliferation of specialized programs cannibalizes the MBA program shorter, 1 year programs reduce the number of people interested in earning an MBA; - economic conditions, while regional, become severe - the number of prospective candidates that can afford an MBA as well as the interest in MBA candidates by regional employers is reduced; - senior faculty members do not retire and younger hopefuls are denied tenure - the quality of education suffers as many senior faculty loose touch with the changing business environment; - corporate management development programs continue to expand rapidly at the expense of MBA programs and MBA faculty commitment to an MBA program - enrollments decline and the more capable faculty members focus their efforts on the management development market.

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by Jason
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